紀要, Temas40-41青山学院大学文学部, 1998 |
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... 政策決定過程への参加を重視した組織であった。同委員会は,アボリジニの伝統的な尊厳を守るという目的と共に,オーストラリア ... 政策を策定し,その実施状況を査定する制度が整えられたと言える。また, ATSIC の組織的な特徴として,地方への権限委譲が挙げ ...
... 政策決定過程への参加を重視した組織であった。同委員会は,アボリジニの伝統的な尊厳を守るという目的と共に,オーストラリア ... 政策を策定し,その実施状況を査定する制度が整えられたと言える。また, ATSIC の組織的な特徴として,地方への権限委譲が挙げ ...
Página 111
... 政策とは異なる視点である。また,同報告書では,実際に効率的且つ効果的にアボリジニの教育要求を実現させるためには,「一般」のアボリジニだけの参加では不十分であることを指摘している。つまり政策決定者や教職員,行政官など全ての段階に専門的な技能を ...
... 政策とは異なる視点である。また,同報告書では,実際に効率的且つ効果的にアボリジニの教育要求を実現させるためには,「一般」のアボリジニだけの参加では不十分であることを指摘している。つまり政策決定者や教職員,行政官など全ての段階に専門的な技能を ...
Página 116
府のアボリジニに関する政策文書の中で最もアボリジニの自律的決定政策に紙面を割いている西オーストラリア州を例に挙げる。これらの政策は, AECG や ASSPA 計画など連邦段階の政策を基本としている。その上に,継続教育や高等教育における教育的な意思 ...
府のアボリジニに関する政策文書の中で最もアボリジニの自律的決定政策に紙面を割いている西オーストラリア州を例に挙げる。これらの政策は, AECG や ASSPA 計画など連邦段階の政策を基本としている。その上に,継続教育や高等教育における教育的な意思 ...