中國翻譯, Volumen28,Temas1-62007 |
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... 通过信息的分布(如主位、述位的分布结构)以及顺序的有标记或无标记(如主语、动作者和主位重合的无标记结构)实现主述结构的分解,通过分析话语语旨(说话者与受话者之间的关系通过从语篇中作出的选择来表示)、话语语式(为实现语篇而选择的媒介)和话语语场(语 ...
... 通过信息的分布(如主位、述位的分布结构)以及顺序的有标记或无标记(如主语、动作者和主位重合的无标记结构)实现主述结构的分解,通过分析话语语旨(说话者与受话者之间的关系通过从语篇中作出的选择来表示)、话语语式(为实现语篇而选择的媒介)和话语语场(语 ...
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... 通过语篇、语境填上适当的词语。完型填空( Section 3 )的三级阅读量基本控制在 300 单词左右,二级阅读量基本控制在 400 单词左右。 2 )难度控制大纲对二、三级笔译综合能力考试的要求是:检验应试者对英语词汇、语法的掌握程度,以及阅读理解、推理与释义的 ...
... 通过语篇、语境填上适当的词语。完型填空( Section 3 )的三级阅读量基本控制在 300 单词左右,二级阅读量基本控制在 400 单词左右。 2 )难度控制大纲对二、三级笔译综合能力考试的要求是:检验应试者对英语词汇、语法的掌握程度,以及阅读理解、推理与释义的 ...
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... 通过语言传达自身”的(本雅明, 1999 : 254 )。更确切地说,所有语言在自身中传达自身。(本雅明, 1999 : 265 )。也即是,思想存在=语言存在。但是,本雅明又强调指出,思想存在与语言存在的等同,应该被置于语言学研究的中心,而不应在语言理论研究的端倪,否则就 ...
... 通过语言传达自身”的(本雅明, 1999 : 254 )。更确切地说,所有语言在自身中传达自身。(本雅明, 1999 : 265 )。也即是,思想存在=语言存在。但是,本雅明又强调指出,思想存在与语言存在的等同,应该被置于语言学研究的中心,而不应在语言理论研究的端倪,否则就 ...
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