Centrum zdrowia dźwiękówe-bookowo, 2019 M06 26 Nie ma większej samotności niż ta, którą odczuwa się w chorobie. Ból fizyczny potęguje emocje, a emocje potęgują ból, i tak w kółko... Bajkoterapia ma za zadanie pomóc dziecku zrozumieć pewne mechanizmy działania jego organizmu, dzięki czemu poczuje się mniej zagubione w uczuciach, jakich doświadcza. Śledząc losy bohaterów może dostrzec, że smutek, złość i strach są naturalne i nie musi się ich wstydzić. Istotne jest, że będzie potrafiło nazywać swoje uczucia, oswajać się z nimi i je przepracowywać. W książce zawarte są również elementy arteterapii oraz mindfulness, serdecznie Wam polecam stosowanie tych metod w domu. W bajce terapeutycznej zwykle pojawia się postać eksperta, który, choć nie daje gotowych rozwiązań, przeprowadza postacie przez szereg trudnych procesów emocjonalnych i podpowiada, jak sobie radzić w trudnych sytuacjach. Ważnym celem bajkoterapii jest także budowanie i ugruntowanie poczucia własnej wartości dziecka, które zwłaszcza w chorobie może czuć się gorsze i nierozumiane. Czytając dziecku bajki terapeutyczne, obserwujmy, w których momentach reaguje najmocniej, co najbardziej zwraca jego uwagę — to wyraźne sygnały, z czym ma największy problem. Zadawajmy pytania otwarte; nie sugerujmy, co powinno czuć. Dziecko może widzieć tę samą historię zupełnie inaczej. Nie tłumaczmy dziecku bajki i nie utożsamiajmy go z żadnym bohaterem. Centrum Zdrowia Dźwięków to bajka, którą śmiało możemy czytać także zdrowym dzieciom. Lepiej zrozumieją trudny świat rówieśników, zmagających się z chorobą i być może będzie im łatwiej się z nimi integrować. Choć najchętniej chronilibyśmy dzieci przed tak trudnymi doświadczeniami, nie sprawimy, że nigdy się z nimi nie zderzą w bliższym lub dalszym otoczeniu. Dlatego mam nadzieję, że ta kolorowa i pełna nadziei bajka, pozwoli im zaznajomić się z tematyką choroby w możliwie łagodny i ciepły sposób. |
Contenido
Sección 10 | 46 |
Sección 11 | 49 |
Sección 12 | 52 |
Sección 13 | 57 |
Sección 14 | 64 |
Sección 15 | 67 |
Sección 16 | 69 |
Sección 9 | 41 |
Términos y frases comunes
Akordeoniki Aleks Batutek będą będę będziesz ból cały czas Centrum Zdrowia Dźwięków chce chcę chłopiec choroba chory chrapanie ciebie cię coś czasem czuć czuje dobrze doktora doktorku Domi domu dużo dziś Fortepianik Gitarka Julia głos pana Harfa iść jestem jesteście jeśli Junior Kacper każdy kochane Instrumenciki Kochaniutki koledzy kolegami Kontrabas kroplówek ktoś Kuba Kubę leczenia Lutnik mają Mały skrzypek mama Masz mogą możecie możesz mówi mówią musisz nadzieję naprawdę Nasz Puzonik Niektóre dzieci niż Nutka Tulinka nutkolog nutkotwór Obój operację orkiestry pacjenci pacjentów pana Batutka pana Waltornię pani Bębenek Pani Fagot pani Nutka Pani Skrzypek Perkusja pewno pielęgniarka pięciolinii Poczuj pomyślał postanawiają powiedział Przecież przytula Pyta razem rączki Rodzice Saksofonik Dorian Skrzypce Skrzypek Aleksander Skrzypka stres swoich sal swojej sali Synku syrop szpitalu śpi świetlicy tata teraz Trąbeczko Trąbka Agatka trochę ustnik Waltornia Wdech Widziałam w filmach wiem Wiolonczela wszyscy wydech zabierają zajęcia z Panią żeby
