学生官: 军营里的知识分子社会科学文献出版社, 2005 - 360 páginas 南京大学社会风险与保障研究基地资助 |
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... 学》中,作者认为,一个社会青年入伍后,通过部队教化,把军队条令、条例和各种规章制度内化为自己的行为规范,这是一个军人进入军营后的社会化过程,这种社会化的内容主要是以下几个方面:传授和学习军人生活常识与技能、教导和学习军人行为规范和纪律、确立 ...
... 学》中,作者认为,一个社会青年入伍后,通过部队教化,把军队条令、条例和各种规章制度内化为自己的行为规范,这是一个军人进入军营后的社会化过程,这种社会化的内容主要是以下几个方面:传授和学习军人生活常识与技能、教导和学习军人行为规范和纪律、确立 ...
Página 53
... 学习如何射击和使用各种陆军武器。他们在这里得到运用一个步兵营的战斗经验,然后,一个团,再一个旅。由这个系统上去,另一个学校是指挥参谋学院。在这里,一个军官学习的大多是关于领导一个师的知识,进而学习一个师及一个军的指挥。最后,最优秀的军官进入 ...
... 学习如何射击和使用各种陆军武器。他们在这里得到运用一个步兵营的战斗经验,然后,一个团,再一个旅。由这个系统上去,另一个学校是指挥参谋学院。在这里,一个军官学习的大多是关于领导一个师的知识,进而学习一个师及一个军的指挥。最后,最优秀的军官进入 ...
Página 261
... 学习部队需要的技能,并主动地适应这一陌生的环境。只有部队通过切合实际的激励措施,才能调动地方大学生的积极性,后者才会主动调动自己的全部潜力去学习、适应、创造。地方大学生缺乏的并不是学习的能力,而是学习的态度和激发这种 学习态度的环境(当然 ...
... 学习部队需要的技能,并主动地适应这一陌生的环境。只有部队通过切合实际的激励措施,才能调动地方大学生的积极性,后者才会主动调动自己的全部潜力去学习、适应、创造。地方大学生缺乏的并不是学习的能力,而是学习的态度和激发这种 学习态度的环境(当然 ...
Términos y frases comunes
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